CARA SHOLAT 5 WAKTU
Catatan : Klik 2x Untuk Full Creen dan Ubah Translate
Showing posts with label MOTIVASI. Show all posts
Showing posts with label MOTIVASI. Show all posts
Semua Punya Makna
| 0 comments
• Butuh Batu Kerikil supaya kita berHati-Hati
• Butuh Semak Berduri supaya kita Waspada
• Butuh Persimpangan supaya kita Bijaksana dalam memilih
• Butuh Petunjuk Jalan supaya kita punya Harapan tentang arah masa depan.
» Hidup butuh Masalah supaya kita tahu kita punya Kekuatan
» Butuh Pengorbanan supaya kita tahu cara Bekerja Keras
» Butuh Airmata supaya kita tahu meRendahkan Hati
» Butuh diCela supaya kita tahu bagaimana Cara Menghargai
» Butuh Tertawa supaya kita tahu Mengucap Syukur
» Butuh Senyum supaya kita tahu kita Punya Cinta
» Butuh Orang Lain supaya kita tahu kita Tak Sendiri.
• Butuh Semak Berduri supaya kita Waspada
• Butuh Persimpangan supaya kita Bijaksana dalam memilih
• Butuh Petunjuk Jalan supaya kita punya Harapan tentang arah masa depan.
» Hidup butuh Masalah supaya kita tahu kita punya Kekuatan
» Butuh Pengorbanan supaya kita tahu cara Bekerja Keras
» Butuh Airmata supaya kita tahu meRendahkan Hati
» Butuh diCela supaya kita tahu bagaimana Cara Menghargai
» Butuh Tertawa supaya kita tahu Mengucap Syukur
» Butuh Senyum supaya kita tahu kita Punya Cinta
» Butuh Orang Lain supaya kita tahu kita Tak Sendiri.
Siap Menghadapi UAS Ganjil
| 1comments
Teman-teman yang akan mengikuti Ujian Akhir Semester (UAS)
Ganjil Tahun Pejaran 2012/2013
Terutama Aku Sendiri,
Belajarlah yang Rajin
Supaya Bisa Mendapat Nilai Yang Diharapkan
Kurangi Kegiatan yang tidak penting,
Jagalah Kesehatan.
Dengan semangat belajar yang tinggi
Kita bisa mencapai apa yang kita harapkan
dan kita Banggakan.
Bersikap profesionallah,
Jujurlah dalam Ujian.
Ingat sebenarnya Nilai dalam KHS
Atau pun Transkip itu hanyalah formalitas semata,
Substansinya adalah Ilmu.
Buat apa nilai tinggi-tinggi tapi gak bisa Dipertanggungjawabkan.
Ganjil Tahun Pejaran 2012/2013
Terutama Aku Sendiri,
Belajarlah yang Rajin
Supaya Bisa Mendapat Nilai Yang Diharapkan
Kurangi Kegiatan yang tidak penting,
Jagalah Kesehatan.
Dengan semangat belajar yang tinggi
Kita bisa mencapai apa yang kita harapkan
dan kita Banggakan.
Bersikap profesionallah,
Jujurlah dalam Ujian.
Ingat sebenarnya Nilai dalam KHS
Atau pun Transkip itu hanyalah formalitas semata,
Substansinya adalah Ilmu.
Buat apa nilai tinggi-tinggi tapi gak bisa Dipertanggungjawabkan.
Penyambutan Tahun Baru 2013 Ala KEPMAWA
| 2comments
Buka Hati ada damai
Buka mata ada terang
Buka kasih ada sukacita
Buka Internet ada ungkapan Happy New Year 2013
Semoga semua harapan yang tertunda bisa terwujud di tahun 2013 ini.
Buka kasih ada sukacita
Buka Internet ada ungkapan Happy New Year 2013
Semoga semua harapan yang tertunda bisa terwujud di tahun 2013 ini.
Semoga di tahun ini adalah tahun dimana kita dapat menjadi
orang yang lebih baik dan lebih bisa meningkatkan,
keimanan, ketakwaan, dan menjadi manusia yang berahlak mulia.
Amin....!!!
Setelah tadi malam menyaksikan hujan kembang api disekeliling Kota Yogyakarta mewarnai langit gelap menyaksikan bergantian tahun 2012 ke tahun baru 2013 bersama teman-teman Asrama Keluarga Pelajar Mahasiswa Wajo [KEPMAWA] dengan cara menikamti diatas atap asrama. hehehehe
Sebenarnya saya bukan orang yang begitu antusias dalam merayakan pergantian tahun. Namun saya menyadari, melewati akhir tahun dengan menyenangkan memang akan lebih baik. Ya, melepaskan tahun yang akan kita tinggalkan dan menyabut sesuatu yang baru dengan semangat baru tentunya... Dan doa terbaik, agar segalanya akan bertambah baik...
Tahun baru, semangat baru, resolusi baru... ya.. saya suka itu...
Sebenarnya saya bukan orang yang begitu antusias dalam merayakan pergantian tahun. Namun saya menyadari, melewati akhir tahun dengan menyenangkan memang akan lebih baik. Ya, melepaskan tahun yang akan kita tinggalkan dan menyabut sesuatu yang baru dengan semangat baru tentunya... Dan doa terbaik, agar segalanya akan bertambah baik...
Tahun baru, semangat baru, resolusi baru... ya.. saya suka itu...
Itulah keyataan yang kami nikmati malamnya bersama teman-teman KEPMAWA dengan pemaparan resolusi-resolusi mereka satu per satu yang ingin dicapai ditahun 2013, sebagai syarat sebelum menyantap Jagung Rebus Sambel ++ Super Bedas.
Saya kira harapan terbesarnya setiap kita adalah lebih baik dari segi apapun dari tahun-tahun sebelumnya. Amin... untuk doa dan harapan kita semua, semoga yang di atas selalu mengabulkan harapan dan permintaan kita di tahun 2013 ini. Aamin.
Salam damai untuk pembaca blog Suhendrah :)Saya kira harapan terbesarnya setiap kita adalah lebih baik dari segi apapun dari tahun-tahun sebelumnya. Amin... untuk doa dan harapan kita semua, semoga yang di atas selalu mengabulkan harapan dan permintaan kita di tahun 2013 ini. Aamin.
Selamat tinggal tahun-tahun yang indah
Selamat datang tahun baru yang penuh harapan
Dan, Selamat Tahun Baru 2013
Semoga Tuhan Selalu Memberkati Kita.
Selamat datang tahun baru yang penuh harapan
Dan, Selamat Tahun Baru 2013
Semoga Tuhan Selalu Memberkati Kita.
Selamat Tahun Baru 2013
Semoga Selalu Dapat Temen Baru
Rejeki Baru
Tapi Bukan Istri Dan Pacar Baru.
Semoga Selalu Dapat Temen Baru
Rejeki Baru
Tapi Bukan Istri Dan Pacar Baru.
Check Status Mahasiswa Anda Di Situs Dikti
| 1comments
Check Status Mahasiswa Anda Di Situs Dikti. Siapa yang tidak bangga Menyandang Gelar MAHA, Hanya TUHAN dan Mahasiswa lah yang Menyandang Nama ini . Nah Setatus di Kampus Sudah Mahasiswa Dan sekarang apakah sudah benar benar status mahasiswa yang terakui dan tercatat di database DIRJEN PT KEMENTRIAN PENDIDIKAN NASIONAL ataukah Hanya Nama Di Lingkungan Kampus aja.
Bersyukur bila kita Tercatat di data EPSBED "Evaluasi Program Studi berdasar Elektronik Data", Karena salah satu syarat memperoleh beasiswa DIKTI adalah tercatat di EPSBED. Dan kedepannya bila mahasiswa tersebut lulus dan mendapat gelas sarjana, Dan Jika ada lembaga/institusi/perusahaan tempat kerja kita ingin cek tentang Data-data Kita, Maka Mereka bisa dicek di EPSBED.
Ini masalahnya ? Bila nama Sobat tidak terdaftar di EPSBED Maka status Mahasiswa dan kesarjanaan (Telah Tamat ) tidak terakui di Kementerian Pendidikan Nasional. Dan Tentu Saja Sobat Di Anggap Kuliah Di PT bodong dan Mahasiswa Bodong. kasihan, ( Tapi Jarang yang Ada saya rasa ).
Bersyukur bila kita Tercatat di data EPSBED "Evaluasi Program Studi berdasar Elektronik Data", Karena salah satu syarat memperoleh beasiswa DIKTI adalah tercatat di EPSBED. Dan kedepannya bila mahasiswa tersebut lulus dan mendapat gelas sarjana, Dan Jika ada lembaga/institusi/perusahaan tempat kerja kita ingin cek tentang Data-data Kita, Maka Mereka bisa dicek di EPSBED.
Ini masalahnya ? Bila nama Sobat tidak terdaftar di EPSBED Maka status Mahasiswa dan kesarjanaan (Telah Tamat ) tidak terakui di Kementerian Pendidikan Nasional. Dan Tentu Saja Sobat Di Anggap Kuliah Di PT bodong dan Mahasiswa Bodong. kasihan, ( Tapi Jarang yang Ada saya rasa ).
Nah Apa Salahnya Kita Cek Dulu datanya : siapa tau saja belum di masukin oleh Kampus Atau sudah masuk tapi Salah Jurusan hehehe ( Mungkin ). Ok. Silahkan Sobat cek Disini
- Buka http://evaluasi.dikti.go.id/
- Klik Menu Data Evaluasi PT
- Klik Data Penelusuran Data Mahasiswa, kemudian Isi Nama Mahasiswa dan Nama PT(Jangan Di Singkat yaa..)
- Klik Telusuri PT, Akan Muncul Nama PTS
- Klik Gambar Plus (+) di sebelah Nama PT
- Kemudian Muncul Data Mahasiswa (Ini Contoh Punya Saya)
Atau Kalau Mau Langsung
Andai Aku Menjadi Ketua KPK
| 5comments
Komisi Pemberantasan Korupsi atau disingkat menjadi KPK adalah komisi yang dibentuk pada tahun 2003 untuk mengatasi, menanggulangi dan memberantas korupsi di Indonesia. Di Indonesia sendiri korupsi sudah menjamur diberbagai lapisan masyakat, untuk itu KPK harus bekerja keras dalam memberantas korupsi tanpa mempedulikan siapa yang terlibat, apa itu orang-orang besar, keluarga atau teman sendiri pokoknya usut.
Andai Aku Menjadi Ketua KPK
Sebagai Ketua KPK hal yang harus dilakukan adalah berusaha untuk selalu siap berani dalam menghadapi segala tantangan saat melakasanakan tugas.
Yang pertama saya lakukan Andai Aku Menjadi Ketua KPK adalah melakukan beberapa perbaikan yakni :
Internal
- Mengintropeksi diri dari berbagai berbagai aspek, baik itu moral maupun ahklak untuk menciptakan pemerintah yang bersih.
- Saya akan memperbaiki sistem yang ada di KPK agar semangat dan tujuan yang ditetapkan dalam UU No.30 Tahun 2002 itu dapat dijalankan dengan efektif dan efisien.
- Saya akan merekrut penyidik sendiri diluar anggota POLRI yang benar-benar professional dan loyalitas dalam pemberantasan korupsi untuk menghindari intervensi antar dua lembaga tersebut.
- Menciptakan sebuah strategi agar KPK dapat menjalankan tugasnya dengan tidak menggunakan kewenangan yang luar biasa. Artinya, tanpa kewenangan yang luar biasa KPK bias menjalankan tugasnya.
Eksternal
- Menjalin koordinasi yang harmonis dengan Lembaga Kepolisian dan Kejaksaan. Karena melihat sekarang ini kedua lembaga tersebut menjauhi KPK tanpa alasan yang jelas.
- Menjalin hubungan, dukungan dan menampung saran dari masyarakat mengenai tindakan korupsi pemerintah serta intitusi yang ada di Indonesia. Karena dengan menampung aspirasi dari masyarakat, itu akan membantu anggota KPK untuk bekerja dan bertindak lebih cepat dan tepat.
- Penyebaran tugas anggota KPK untuk memperkecil kemungkinan tindakan korupsi dalam pemerintahan.
- Menjalin hubungan dengan partai politik dan memberikan sosialisasi anti korupsi dalam pemerintahan, agar partai politik mengajukan kandidat calonnya yang benar-benar bersih, jujur, amanah dan berkompeten dalam memerintah.
Dengan menjalankan aspek-aspek tersebut, dengan demikian kasus Korupsi tersebut menjadi lebih terang dan lama-kelamaan kasus Korupsi di Indonesia ini terminimalisir. Aamin... Itulah yang Saya lakukan Andai Aku Menjadi Ketua KPK
Semoga bermanfaat....
LOMBA BLOG : Andai Aku Menjadi Ketua KPK || http://lombablogkpk.tempo.co/
------------------------------------------------------------------------------------
Mari kita saling menghargai sesama Blogger
Apabila anda merasa artikel ini bermanfaat, silahkan share dimana saja.
Dan jika berkenan mohon cantumkan link sumbernya.
TERIMA KASIH
Ujian CINTA
| 0 comments
Bagaimana kami tahu bahwa cinta kami cukup dalam untuk menghantar kami ke arah berdampingan seumur hidup, menuju kepada kesetiaan yang sempurna?
Bagaimana kami dapat yakin bahwa cinta kami ini cukup matang untuk diikat sumpah nikah serta janji untuk berdampingan seumur hidup sampai maut memisahkan?
Pertama, Ujian untuk merasakan sesuatu bersama.
Cinta sejati ingin merasakan bersama, memberi, mengulurkan tangan. Cinta sejati memikirkan pihak yang lainnya, bukan memikirkan diri sendiri. Jika kalian membaca sesuatu, pernahkah kalian berpikir, aku ingin membagi ini bersama sahabatku? Jika kalian merencanakan sesuatu, adakah kalian hanya berpikir tentang apa yang ingin kalian lakukan, ataukah apa yang akan menyenangkan pihak lain? Sebagaimana Herman Oeser, seorang penulis Jerman pernah mengatakan, "Mereka yang ingin bahagia sendiri, janganlah kawin.Karena yang penting dalam perkawinan ialah membuat pihak yang lain bahagia.- mereka yang ingin dimengerti pihak yang lain, janganlah kawin. Karena yangpenting di sini ialah mengerti pasangannya." Maka batu ujian yang pertamaialah: "Apakah kita bisa sama-sama merasakan sesuatu? Apakah aku ingin menjadi bahagia atau membuat pihak yang lain bahagia?"
Kedua, Ujian kekuatan.
Saya pernah menerima surat dari seorang yang jatuh cinta, tapi sedang risau hatinya. Dia pernah membaca entah di mana, bahwa berat badan seseorang akan berkurang kalau orang itu betul-betul jatuh cinta. Meskipun dia sendiri mencurahkan segala perasaan cintanya, dia tidak kehilangan berat badannya dan inilah yang merisaukan hatinya. Memang benar, bahwa pengalaman cinta itu juga bisa mempengaruhi keadaan jasmani. Tapi dalam jangka panjang cinta sejati tidak akan menghilangkan kekuatan kalian; bahkan sebaliknya akan memberikan kekuatan dan tenaga baru pada kalian. Cinta akan memenuhi kaliandengan kegembiraan serta membuat kalian kreaktif, dan ingin menghasilkan lebih banyak lagi. Batu ujian kedua : "Apakah cinta kita memberi kekuatan baru dan memenuhi kita dengan tenaga kreaktif, ataukah cinta kita justru menghilangkan kekuatan dan tenaga kita?"
Ketiga, Ujian penghargaan.
Cinta sejati berarti juga menjunjung tinggi pihak yang lain. Seorang gadis mungkin mengagumi seorang jejaka, ketika ia melihatnya bermain bola dan mencetak banyak gol. Tapi jika ia bertanya pada diri sendiri, "apakah aku mengingini dia sebagai ayah dari anak-anakku?", jawabnya sering sekali menjadi negatif. Seorang pemuda mungkin mengagumi seorang gadis, yang dilihatnya sedang berdansa. Tapi sewaktu ia bertanya pada diri sendiri, "apakah aku mengingini dia sebagai ibu dari anak-anakku?", gadis tadi mungkin akan berubah dalam pandangannya. Pertanyaannya ialah: "Apakah kita benar-benar sudah punya penghargaan yang tinggi satu kepada yang lainnya? Apa aku bangga atas pasanganku?"
Keempat, Ujian kebiasaan.
Pada suatu hari seorang gadis Eropa yang sudah bertunangan datang pada saya.Dia sangat risau, "Aku sangat mencintai tunanganku," katanya, "tapi aku tak tahan caranya dia makan apel." Gelak tawa penuh pengertian memenuhi ruangan. "Cinta menerima orang lain bersama dengan kebiasaannya. Jangan kawin berdasarkan paham cicilan, lalu mengira bahwa kebiasaan-kebiasaan itu akan berubah di kemudian hari. Kemungkinan besar itu takkan terjadi. Kalian harus menerima pasanganmu sebagaimana adanya beserta segala kebiasaan dan kekurangannya. Pertanyaannya: "Apakah kita hanya saling mencintai atau juga saling menyukai?"
Kelima, Ujian pertengkaran.
Bilamana sepasang muda mudi datang mengatakan ingin kawin, saya selalu menanyakan mereka, apakah mereka pernah sesekali benar-benar bertengkar tidak hanya berupa perbedaan pendapat yang kecil, tetapi benar-benar bagaikan berperang. Seringkali mereka menjawab, "Ah, belum pernah, pak, kami saling mencintai." Saya katakan kepada mereka, "Bertengkarlah dahulu - barulah akan kukawinkan kalian." Persoalannya tentulah, bukan pertengkarannya, tapi kesanggupan untuk saling berdamai lagi. Kemampuan ini mesti dilatih dan diuji sebelum kawin. Bukan seks, tapi batu ujianpertengkaranlah yang merupakan pengalaman yang "dibutuhkan" sebelum kawin.
Pertanyaannya:"Bisakah kita saling memaafkan dan saling mengalah?"
Keenam, Ujian waktu.
Sepasang muda mudi datang kepada saya untuk dikawinkan. "Sudah berapa lama kalian saling mencintai?" Tanya saya. "Sudah tiga, hampir empat minggu," jawab mereka. Ini terlalu singkat. Menurut saya minimum satu tahun bolehlah. Dua tahun lebih baik lagi. Ada baiknya untuk saling bertemu, bukan saja pada hari-hari libur atau hari minggu dengan berpakaian rapih, tapi juga pada saat bekerja di dalam hidup sehari-hari, waktu belum rapi, atau cukur, masih mengenakan kaos oblong, belum cuci muka, rambut masih awut-awutan, dalam suasana yang tegang atau berbahaya. Ada suatu peribahasa kuno, "Jangan kawin sebelum mengalami musim panas dan musim dingin bersama dengan pasanganmu." Sekiranya kalian ragu-ragu tentang perasaan cintamu, sang waktu akan memberi kepastian. Tanyakan: "Apakah cinta kita telah melewati musim panas dan musim dingin? Sudah cukup lamakah kita saling mengenal?"
Dan izinkan saya memberikan suatu kesimpulan yang gamblang. Seks bukan batu ujian bagi cinta. "Jika sepasang muda mudi ingin punya hubungan seksual untuk mengetahui apakah mereka saling mencintai, perlu ditanyakan pada mereka, "Demikian kecilnya cinta kalian?" Jika kedua-duanya berpikir, "Nanti malam kita mesti melakukan seks - kalau tidak pasanganku akan mengira bahwa aku tidak mencintai dia atau bahwa dia tidak mencintai aku," maka rasa takut akan kemungkinan gagal sudah cukup menghalau keberhasilan percobaan itu. Seks bukan suatu batu ujian bagi cinta, sebab seks akan musnah saat diuji.
INDONESIA KU “Mencerdaskan Kehidupan Bangsa”
| 0 comments
Masih ingatkah kita dengan Tujuan nasional Indonesia yang ada pada pembukaan undang-undang dasar 1945.?
Tujuan nasional itu mencakup tiga hal, yaitu :
1. Melindungi segenap bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah Indonesia.
2. Memajukan kesejahteraan umum dan mencerdaskan kehidupan bangsa.
3. Ikut melaksanakan ketertiban dunia.
Disitu jelas tertulis dan tertulis dengan jelas bahwa “mencerdaskan kehidupan bangsa” adalah salah satu tujuan nasional bangsa ini.
Sudah 67 tahun Indonesia merdeka (saat tulisan ini dibuat) dan selama itu pulalah kita telah membangun kehidupan berbangsa dan bernegara. Dari bangsa yang terjajah menjadi bangsa yang merdeka. Artinya selama 67 tahun merdeka kita sudah harus bisa berdiri sendiri,mengembangkan potensi yang kita miliki. Saat ini bangsa kita sudah banyak yang mengenyam pendidikan dibandingkan 30 tahun yang lalu. Sudah seharusnya bangsa kita ini menjadi lebih cerdas….betul kan??
Berdasarkan data, perkembangan pendidikan Indonesia masih tertinggal bila dibandingkan dengan negara-negara berkembang lainnya. Menurut Education For All Global Monitoring Report 2011 yang dikeluarkan oleh UNESCO setiap tahun dan berisi hasil pemantauan pendidikan dunia, dari 127 negara, Education Development Index (EDI) Indonesia berada pada posisi ke-69, dibandingkan Malaysia (65) dan Brunei Darusalam (34).
Selain itu, akses pendidikan di Indonesia masih perlu mendapat perhatian, lebih dari 1,5 juta anak tiap tahun tidak dapat melanjutkan sekolah. Sementara dari sisi kualitas guru dan komitmen mengajar terdapat lebih dari 54 persen guru memiliki standar kualifikasi yang perlu ditingkatkan dan 13,19 persen bangunan sekolah dalam kondisi perlu diperbaiki. Tidak meratanya pendidikan di Indonesia juga mengakibatkan kualitas masyarakat Indonesia tertinggal dibandingkan dengan negara lain. Padahal pendidikan merupakan faktor utama dalam membangun karakter bangsa dan faktor untuk menggerakkan perekonomian suatu bangsa.
Peningkatan kualitas pendidikan tidak hanya dibutuhkan di kota-kota besar, tetapi juga di kota kecil dan tidak hanya di Jawa tetapi diluar Jawa. Apabila perbaikan kualitas pendidikan dapat dilakukan dengan dukungan dari seluruh lapisan masyarakat, maka tidak hanya kuantitas yang besar melainkan kualitas kesejahteraan masyarakat pun lebih baik sehingga mendukung pembangunan ekonomi di Indonesia yang lebih baik.
Terdapat beberapa faktor yang mempengaruhi terpuruknya pendidikan di Indonesia yakni rendahnya sarana fisik, rendahnya kualitas guru, rendahnya pemerataan kesempatan pendidikan, rendahnya relevansi pendidikan dengan kebutuhan, rendahnya visi dan moralitas pendidik, serta tingginya biaya pendidikan. Situasi pendidikan yang tidak memadai pun menyebabkan munculnya permasalahan sosial seperti tidak tersedianya sumber daya manusia berkualitas untuk mendukung peningkatan ekonomi, tingginya risiko konflik sosial di masyarakat yang tidak cerdas, dan rendahnya daya saing Indonesia di era globalisasi.
Melihat hal itu, maka yang perlu diperhatikan suatu pendidikan dapat dilabeli berkualitas adalah proses pembelajaran di sekolah maupun kompotensi guru dalam mengajar. Guru termasuk bagian terpenting dalam dunia pendidikan karena gurulah yang mendidik dan membentuk anak Indonesia lebih berkualitas. Meski sekolah tidak memiliki sarana dan prasarana yang memadai, adanya guru yang berkompeten, kreatif, inovatif dapat melaksanakan kegiatan pembelajaran lebih menyenangkan, hidup, kontekstual serta inspiratif. Hal ini dapat dilakukan salah satunya dengan cara guru tidak kaku menggunakan media pembelajaran yang mahal. Media pembelajaran yang sederhana bahkan dari benda-benda bekas dan dari lingkungan sekitar bisa menjadikan suatu lembaga pendidikan sederhana pun mampu mencapai pendidikan berkualitas.
Semua ini dijalankan oleh guru semata-mata bukan karena tugas guru sebagaimana disebut dalam pasal 39 UU No 20/2003 yaitu merencanakan pembelajaran, melaksanakan pembelajaran, menilai hasil pembelajaran, melakukan pembimbingan, melakukan pelatihan, melakukan penelitian, dan melakukan pengabdian masyarakat. Namun, gerakan hati nurani para guru untuk berkontribusi pada bangsa dalam menelorkan generasi cerdas lewat pendidikan berkualitas.
Oleh : Suhendrah
Oleh : Suhendrah
------------------------------------------------------------------------------------
I LOVE MOM, I LOVE DAD
| 2comments
Ada Pepatah Mengatakan :
"Orang Tua Satu, Sanggup Menghidupi Anak Sepuluh.
Tapi Anak Sepuluh Belum Tentu Menghidupu Satu Ibu"
PUISI UNTUK IBU
Kau adalah seseorang yang sangat pemberani
Apapun rintanga pasti kau hadapi untuk anak mu ini
Tak ada harta apapun yang bisa dibandingkan dengan kasih sayang mu
Ibu…ibu…
Semoga anak kecil mu ini bisa membanggakan mu...
Karna hanya senyum mu yang paling indah di dunia ini
Surga…surga… dimanakah letak surga..?
Surga ada di telapak kaki ibu
Ibu adalah cahaya di saat kita merasakan kegelapan
Ibu engkau adalah matahari yang selalu memberikan cahayanya hanya untuk anak mu ini
Dan ijinkanlah anak mu ini mengecup kening suci mu ibu…
Tak ada kata …
Tak ada suara hanya engkau ibuku yang selalu ada di bisikan hati ini
ibuuuu….
Ijinkan anak mu ini menunjukan pada dunia
Betapa besarnya kasih sayang yang telah engkau berikan untuk anak-anak mu….
Tiada yang bisa membandingkan kasih sayang mu di dunia ini
Karna tidak ada ukuran ataupun batas yang bisa menunjukkan
Kasih sayang mu….ibu….ibu….
Kaulah matahariku
IBU....
MAAFKAN ANAKMU YANG BANYAK BERDOSA PADAMU INI
SEKARANG, AKU AKAN BERTERIMA KASIH PADAMU
ATAS SEGALA JASAMU YANG TAKKAN BISA KUBALAS
SAMPAI KAPANPUN
I LOVE MOM....I LOVE DAD
Created by : 43=%2h
Mengapa Mahasiswa Informatika Lulusnya Lama
| 0 comments
Alasan Mahasiswa Informatika Lulusnya Lama - Jurusan Tehnik Informatika, Sistem Informasi, Manajemen Informatika dan sederet jurusan yang menggeluti dunia komputer saat ini banyak sekali diminati para calon mahasiswa. Why? Ya karena melihat perkembangan dunia teknologi yang kian hari kian beragam dan tidak ada matinya. Tentunya ini menjadi pelung yang terbuka lebar dunia kerja.
Mulai dari sekolahan, perkantoran, bisnis bahkan dunia pertanianpun sekarang mulai melirik teknologi. Inovasi-inovasi teknologi hampir setiap hari lahir. Berbagai macam software, aplikasi dan yang paling ramai saat ini adalah gadget setiap harinya ada yang baru.
Eh.. tapi jangan salah. Dengan perkembangan teknologi yang cepat ini menjadi momok yang lumayan mengerikan buat para mahasiswa yang mengambil bidang study komputer. Itu karenanya kenapa mahasiswa Informatik lulusnya lama. Berikut alasan mahasiswa informatika lulusnya lama.
- Peneliatian sebelum membuat program
Mahasiswa informatika selain mampu melakukan penelitian dibidangnya dia juga harus membuat sebuah produk dengan mengambangkan perangkat lunak. Kalau jurusan lain (seperti komunikasi, pendidikan, bahasa dll) bisa membuat skripsi hanya dengan melakukan penelitian, mahasiswa informatika harus dilengkapi dengan pengembangan software.
Ketika mengembangkan perangkat lunak untuk Tugas Akhirnya (Skripsi) penilitian dilakukan pada tahap awal (observasi, interview, pengumpulan data dll) yang kemudian dianalisis. Sedangkan pengembangan tentunya mahasiswa teknik informatika yg disingkat IF harus bisa mengembangkan perangkat lunak dari hasil analisis tersebut. Jadi mahasiswa harus kerja dua kali dan ini memerlukan waktu yang cukup lama. Mengembangkan perangkat lunak bisa butuh waktu berbulan-bulan lain halnya membuat program seminggu bisa beres.
- Harus Paham Komunikasi Psikologi
Inget kata interview jadi inget mahasiswa jurnalistik/komunikasi yang sedang membuat berita. Selain itu juga pengembang harus memahami psikologi client. Gunanya untuk menentukan interface yang cocok dari perangkat lunak yang dikembangkan. Jadi ada bagian tugas mahasiswa jurnalistik/komunikasi dan psikologi yang dilakukan oleh mahasiswa Informatika.
- Memiliki Jiwa Seni
Mahasiswa IF yang mengembangkan PL yang berhubungan dengan multimedia harus bisa melakukan pekerjaan mahasiswa jurusan seni atau seniman seperti: video shooting, video editing untuk membuat video, photoshopping, recording dan sebagainya.
- Harus Menguasai Banyak Bahasa
Kedua, mahasiswa IF harus menguasai Bahasa Asing (Inggris). Referensi dalam bidang informatika khususnya yang baik dan lengkap biasanya didapat dari buku atau internet dengan menggunakan bahasa asing seperti bahasa inggris karena diluar banyak sekali ahli yang mengembangkan. Selain itu tool yang digunakan semuanya berbahasa inggris. misalnya Framework, Compiler, Database Managemen Sistem atau yang lebih sederhananya Sistem Operasi yang digunakan berbahasa inggris.
Ketiga, Bahasa daerah (mis: bahasa bugis, bahasa sunda, bahasa jawa) juga penting dikuasai. Dalam mengembangkan perangkat lunak ada proses observasi masalah dengan metode interview/wawancara client. Kalau kebetulan kita mengembangkan perangkat lunak untuk perusahaan kecil menengah dan bos/atasan perusahaan tersebut lebih suka atau bahkan hanya bisa bahasa daerah misalnya Bugis maka mau tidak mau mahasiswa IF yang melakukan interview harus mahir juga bahasa Bugis. Apa lagi khususnya dalam bahasa Bugis dibedakan antara bahasa kepada sebaya, yang lebuh muda dan yang lebih tua. Sudah pasti kebanyakan yang diwawancara itu lebih tua jadi harus bisa juga tuh bahasa Bugis yang benar, baik dan sopan. Kalo tidak bisa disangka gak punya etika.
Keempat, Mahasiswa Informatika harus bener-bener paham dan mampu ber-Bahasa Komputer/ Mesin atau kalau dalam pemrograman ada yang dinamakan bahasa pemrograman. Meski bahasa pemrograman kini dipermudah karena diadaptasi dengan bahasa inggris tetapi syntax atau tata penulisannya sangat jauh berbeda. Beberapa bahasa yang populer saat ini antara lain: BASIC (Beginners’ All-purpose Symbolic Instruction Code), HTML (Hypertext Markup Language), PHP (Preprocessor Hypertext), CSS (Cascading Style Sheet), Java (bukan bahasa jawa ya),C++ (bedain sama pijat ++ ya) dan lainnya yang digunakan dalam pemrograman tambah lagi SQL (Structured Query Language) dalam bahasa database. Pekerjaan Mahasiswa Jurusan Bahasa ada nih di Mahasiswa Teknik Informatika.
- Dosen Galak (Tegas)
Bayangkan aja Dosen Teknik Informatika itu gabungan ketiganya tentunya bisa disimpulkan tingkat ke-killer-an nya tiga kali lipat meski tidak semua tentunya. Penyebabnya bisa karena dosen teknik informatika sangat/terlalu idealis atau karena mahasiswanya yang terlalu baik. Yang jelas mahasiswa teknik informatika harus siap bekerja dibawah tekanan.
------------------------------------------------------------------------------------
Web Developer, Web Designer dan Webmaster
| 0 comments
Kebanyakan orang selalu berpedapat bahwa web designer, web developer dan webmaster adalah sama. Apakah benar? Dibawah ini akan kita ulas perbedaan antara ketiganya. Dimana letak perbedaan yang sebenarnya?
Web Developer
Web developer adalah seseorang yang menciptakan aplikasi berbasis web dengan menggunakan bahasa pemrograman. Pada dasarnya, web developer membuat berbagai hal “terjadi” pada sebuah website. Peran web developer adalah sebagai penghubung dari semua sumber daya yang akan digunakan pada sebuah website, mulai dari pemanggilan database, membuat halaman website yang dinamis, hingga mengatur cara pengunjung untuk berinteraksi dengan elemen-elemen dari website tersebut.
Seorang web developer yang handal akan terbiasa dengan bahasa pemrograman, baik itu di sisi server ( server-side scripting ) maupun disisi client ( client-side scripting ). Dan jangan lupa dengan aspek database yang akan digunakan. Berikut adalah bagian aplikasi yang harus dipahami oleh seorang web developer.
- Client-side: JavaScript
- Server side: ASP, ASP.NET, Java, Perl, PHP, Python, Ruby, dsb.
- Databases: MySQL, Oracle, dsb.
Aspek tampilan menjadi sisi yang agak “terpinggirkan” oleh web developer. Pada umumnya setelah scripting dari aplikasi web telah selesai dibuat, web developer akan menyerahkan pekerjaannya kepada web designer untuk menciptakan tampilan yang baik.
Web Designer
Web designer adalah seseorang yang bekerja dengan unsur-unsur visual pada suatu halaman web. Dia adalah orang yang membuat wajah halaman web tampak begitu “cantik”. Para web design mengintegrasikan komponen seperti gambar, file flash, atau multimedia ke dalam halaman web untuk menambah pengalaman visual user, atau untuk melengkapi content page.
Pemahaman tentang Client-side scripting, HTML, CSS, cara memanipulasi image dan animasi merupakan beberapa hal yang dikuasai oleh web designer.
Berikut adalah bagian hal yang harus dipahami oleh seorang web designer:
- Client-side scripting: JavaScript
- Server-Side scripting: PHP, ASP, dsb.
- Cascading Style Sheets
- HTML
- Manipulasi image : Adobe Photosop, GIMP, Corel Draw, dsb.
- Animasi, biasanya berupa flash.
Web designer biasanya bekerja dalam tim untuk memastikan sebuah tampilan website dapat membuat aplikasi web bekerja dengan baik. Keterampilan tambahan berupa komunikasi, tentu akan menjadi sangat berguna bagi para web designer.
Sisi lain yang juga harus dipahami oleh web designer adalah usability / kegunaaan, standar W3C untuk HTML dan CSS dan kompabilitas tampilan pada browser yang berbeda.
Webmaster
Webmaster merupakan gabungan dari keduanya, bahkan webmaster juga bertugas untuk memelihara aplikasi web yang digunakan. Sebagai catatan tambahan, webmaster mungkin juga bertanggung jawab untuk optimisasi mesin pencari (SEO), mengisi content pada website, hingga ‘memasarkan’ website tersebut.
Dalam kelompok kerja yang lebih besar, webmaster akan lebih banyak menjadi manager dari sebuah web-based project, mengatur pekerjaan web developer dan web designer, hingga melakukan pengujian terhadap usability dari aplikasi web yang dibuat.
Bagi seorang web developer, kemampuan logis sangat dibutuhkan untuk mengatur alur aplikasi web yang dibuat. Sedangkan web designer membutuhkan kemampuan artistik dan kreatifitas. Dan bagi seorang webmaster, tentu akan membutuhkan kemampuan logis, artistik serta pengalaman yang memadai dibidangnya.
------------------------------------------------------------------------------------
Happy Birthday Honey
| 1comments
Happy Birthday Honey
Ketika aku sendirian
Tuhan mengirimmu padaku
Untuk menjadi bagian dari tawaku,
Rahasiaku dan kegembiraanku
Kamu berbagi kesedihan denganku
dan meringankan hatiku
Hari ini Biarkan aku menghargai
Hari ketika kamu lahir
Dengan mendoakan mu
Sepenuh hati untuk hal yang terbaik
Selamat Ulang Tahun SayangQ
Semoga Doa Orangtuamu selalu menyertaimu.
Semoga Allah selalu membimbingmu.
Semoga Allah selalu meridhoimu.
Semoga Allah selalu mendampingimu.
Dalam setiap langkahmu,
Doamu dan
Dalam semua kehidupanmu.
Wish you all the best
------------------------------------------------------------------------------------
Terapi Menulis Anti Galau
| 0 comments
Di jaman sekarang banyak anak yang galau karena urusan cinta maupun yang sejenisnya.
Biar tidak galau terus sobat, baca tulisan dibawah ini :
Menulis bisa dijadikan cara efektif untuk menghentikan berbagai bentuk kegelisahan dan tekanan batin. Cara ini dianggap salah satu metode pengobatan tertua sekaligus kreatif dalam menyembuhkan penyakit mental. Menuliskan pengalaman sehari-hari dalam sebuah buku harian bisa menjadi solusi.
Menurut Dr Anjali Chabria, psikiater dan psikoterapis dari India, menulis dapat membantu seseorang yang sulit mengekspresikan diri. Banyak orang mengalami masalah rendah diri dan khawatir terhadap reaksi orang lain saat melakukan sesuatu. Biasanya orang jenis demikian kurang memiliki ketrampilan komunikasi yang memadai sekaligus tidak percaya diri. Dan, menulis bisa menjadi jalan untuk meluapkan berbagai macam emosi yang terpendam itu.
“(Menulis) ini melepaskan stres dan tekanan mereka yang mungkin dimiliki untuk menjaga pikiran, perasaan atau pengalaman,” kata Chabria.
Menulis apapun, baik itu buku harian atau tulisan lainnya, tentang suatu cerita yang baik maupun buruk bisa melegakan kegelisahan. Sekaligus, menulis dapat merefleksikan pikiran dan perasaan. Positifnya, seseorang yang mau menulis turut mendapatkan wawasan yang lebih tentang isi dari tulisannya.
Menurut Dr Dhananjay Gambhire, psikiater di India, terapi menulis sangat cocok diberikan pada orang memiliki masalah gangguan kecemasan, gangguan beradaptasi, dan mengalami depresi. Meski mungkin cukup sulit memotivasi mereka untuk menulis, tapi menulis akan dirasakan positif manfaatnya. Bahkan, barangkali tidak perlu sampai memakai obat anti-depresi saat seseorang mengalami depresi jika memilih terapi menulis ini untuk mengobati tekanan batinnya.
English in Focus Kelas VII
| 1comments
Judul Buku : English in Focus for Grade VII Junior High School (SMP/MTs)
Penulis Buku : Artono Wardiman, Masduki B. Jahur, M. Sukirman Djusma
Editors : Editor Team of Setia Purna Inves
Layouters : Layouter Team of Setia Purna Inves
Illustrator: Illustrator Team of Setia Purna Inves
Cover Designer: Designer Team of Setia Purna Inves
Cover Photos: Documentation of Setia Purna Inves
Book Size: 17.6 × 25 cm
Penerbit Buku : Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional Tahun 2008
Materi Buku :
- Listening to the greetings and introduction expressions
- Listening to the words pronunciation
- Greeting and introducing
- Reading aloud to a short text with good pronunciation, stress and intonation
- Expressing the meaning of short functional texts
- Writing short functional texts in the form of greeting card
- Listening to the gratitude expressions
- Listening to the apology expressions
- Listening for asking and giving information expressions
- Expressing apology
- Expressing gratitude
- Asking and giving information
- Identifying to the meaning of short descriptive texts
- Reading aloud a short text with good pronunciation, stress and intonation
- Writing short descriptive texts
- Listening to the command expressions
- Listening to the prohibition expressions
- Expressing a command
- Expressing prohibition
- Reading aloud words, phrases and sentences with good pronunciation, stress and intonation
- Writing simple functional text in the form of short messages
- Listening to the politeness expressions
- Listening to the short functional texts in the form of advertisement
- Expressing politeness
- Expressing the meaning of short functional texts in the form of advertisement
- Reading aloud descriptive texts with correct pronunciation, stress and intonation
- Identify the meaning of short functional texts in the form of advertisement
- Writing descriptive texts
- Writing short functional texts in the form of advertisement
- Listening to the expressions for asking and giving opinion
- Expressing likes and dislikes
- Asking for opinion
- Getting information from a descriptive text
- Reading aloud a descriptive text
- Writing a simple descriptive text about family
- Writing short functional texts in the form of greeting cards
- Listening to the expressions for asking and giving something
- Listening to the monologues of descriptive texts
- Asking and giving something
- Describing people
- Getting information from a text
- Reading a descriptive text
- Writing a descriptive text
- Listening to the expressions for asking and giving facts
- Listening to the monologues of procedural texts
- Asking and giving facts
- Performing a monologue of procedural texts
- Reading procedural texts
- Identifying meanings of procedural texts
- Writing a procedural text
- Listening to the expressions for asking clarification
- Listening to the procedural text
- Asking and responding clarification expressions
- Performing a monologue in a procedural form
- Reading aloud a procedural text
- Writing a procedural text
English in Focus Kelas VII
KENANGAN XII IPA B SMAN 2 SENGKANG
| 6comments
Masa-masa SMA merupakan masa yang indah (menurutku saya),
Karena masa SMA itu penuh dengan dinamika.
Masa SMA, mulai masa-masa pencarian jati diri, masa mulai melirik-lirik lawan jenis, masa mulai mencoba memberontak, masa mulai mencoba jadi sang pendekar, sang hero bagi kekasihnya, masa dimulainya kejahilan-kejahilan yang kadang mengakibatkan kerusakan yang fatal bagi diri sendiri.
Namun, masa-masa yang indah ini tidak berlangsung lama, hanya tiga tahun.
Ketika saat-saat terakhir usai ujian akhir, maka mulailah saat-saat menuju perpisahan .
TERIMA KASIH PULA YANG MENDALAM UNTUK GURU-GURUKU TERCINTA
Atas segala perhatian, kesabaran dan keseriusan dalam mendidik saya,
sehingga saya dapat menjalani hidup ini lebih mudah...
Semoga ini semua menjadi rangkain ibadah yang indah bagi bapak-dan ibu guru sekalian,
menjadi amal jariyah yang tak pernah putus...
Salam hormat dan cinta saya bagi Bapak dan Ibu sekalian..
JANGAN TAKUT
| 4comments
“Bro, titik koma dimana..?”
“ada disitu, cari aja deket tombol enter”
“nggak ada bro. tolong sini bentar aku nggak tau dimana titik koma”
“iya bentar..”
“Broo…cepetan, titik koma dimana siihh.. ?”
Rasanya saya hampir nggak percaya menerima kenyataan, bahwa ada banyak teman-teman satu kuliahan yang belum fasih menggunakan komputer. Pertanyaan-pertanyaan seperti itu sering dilontarkan teman satu kelas diawal-awal masuk kuliah saat pelajaran praktikum Komputer.
Terlahir sebagai anak daerah, malah kadang diledekin sebagai anak desa (padahal nggak gitu-gitu amat deh. Pulau Sul-sel kan bukan daerah tertinggal yang sulit dijangkau), membuat saya agak minder saat pertama kali mengenyam bangku kuliah. Gimana nggak minder coba ? Saya yang nggak pernah tahu seluk beluk komputer malah nekat kuliah ambil jurusan komputer. Saat itu, tahun 2010, yang merupakan masa globalisasi, komputer masih menjadi benda yang tidak tersentuh oleh saya. Selain karena nggak pernah ikutan kursus komputer, juga nggak pernah mendapat tugas sekolah yang mewajibkan penggunaan komputer. Otomatis hingga lulus SMA saya nggak familiar dengan komputer.
Maka itu wajar jika saya khawatir bakal kesulitan nantinya mengikuti mata kuliah komputer. Ditambah lagi bayangan-bayangan buruk akibat cerita guru yang berlebihan tentang perkuliahan. Dulu guru saya bercerita kalau sudah menjadi mahasiswa itu harus belajar yang keras, nggak bisa santai seperti kita belajar di sekolah. Beliau juga bilang kalau kuliah itu sangat mandiri, nggak ada istilah contek-contekan tugas teman. Huhuhu….… benar-benar pembohongan publik. Karena kenyataannya Kuliah itu asik, asik banget. Pokoknya asiklah. Tapi kalo kelamaan kuliah ya jadi nggak asik lagi.
Nah, setelah mantap mengambil kuliah jurusan komputer dan memulai perkuliahan, kekhawatiran saya mereda. Karena ternyata teman-teman yang berasal dari Jawa pun banyak yang belum memahami komputer. Bahkan saat pertama kali praktikum di Lab Komputer…. Astaga….! ternyata ada banyak sekali teman-teman sekelas yang nggak mahir komputer. Parah, bahkan masih banyak dari mereka yang mencari-cari dimana letak huruf B besar, dimana letak tombol ALT, dan dimana tombol backspace, dan sebagainya dan sebagainya. Teman saya si "J" yang asli penduduk Jawa, sebentar-sebentar teriak “Brow.. Del dimana brow.. ?” “Brow.., Kontrol mana brow..?” “Brow.., kok fileku hilang?”
hahahaha… kalau mengingat-ingat pengalaman pertama kuliah dulu jadi geli sendiri. Sejak praktikum pertama itulah Percaya Diri saya meningkat drastis, yang tadinya PEDE saya cetek hanya setinggi tanaman padi tiba-tiba melonjak melebihi tingginya gunung merapi @lebay….. Saya pun nggak lagi minder dengan teman-teman kampus.
So, buat adik-adik SMA yang akan melanjutkan kuliah, terlebih yang merasa sebagai anak daerah, jangan takut bersaing dengan anak Kota. Memperoleh ilmu dan Pendidikan itu hak setiap orang. Kalau dulu akses informasi memang memiliki banyak kendala bagi anak-anak daerah, tapi sekarang tidak lagi. Zaman sudah berubah, baik di desa maupun di kota semuanya bisa memperoleh informasi yang sama. Ya.., karena Kemajuan Teknologi membawa perubahan peradaban yang lebih maju. Tinggal kita yang harus meningkatkan IMTAQ bersamaan dengan IPTEK agar tidak terjerumus kedalam jurang kenistaan pengaruh negatif teknologi itu sendiri.
Created by : Suhendrah
Rasanya saya hampir nggak percaya menerima kenyataan, bahwa ada banyak teman-teman satu kuliahan yang belum fasih menggunakan komputer. Pertanyaan-pertanyaan seperti itu sering dilontarkan teman satu kelas diawal-awal masuk kuliah saat pelajaran praktikum Komputer.
Terlahir sebagai anak daerah, malah kadang diledekin sebagai anak desa (padahal nggak gitu-gitu amat deh. Pulau Sul-sel kan bukan daerah tertinggal yang sulit dijangkau), membuat saya agak minder saat pertama kali mengenyam bangku kuliah. Gimana nggak minder coba ? Saya yang nggak pernah tahu seluk beluk komputer malah nekat kuliah ambil jurusan komputer. Saat itu, tahun 2010, yang merupakan masa globalisasi, komputer masih menjadi benda yang tidak tersentuh oleh saya. Selain karena nggak pernah ikutan kursus komputer, juga nggak pernah mendapat tugas sekolah yang mewajibkan penggunaan komputer. Otomatis hingga lulus SMA saya nggak familiar dengan komputer.
Maka itu wajar jika saya khawatir bakal kesulitan nantinya mengikuti mata kuliah komputer. Ditambah lagi bayangan-bayangan buruk akibat cerita guru yang berlebihan tentang perkuliahan. Dulu guru saya bercerita kalau sudah menjadi mahasiswa itu harus belajar yang keras, nggak bisa santai seperti kita belajar di sekolah. Beliau juga bilang kalau kuliah itu sangat mandiri, nggak ada istilah contek-contekan tugas teman. Huhuhu….… benar-benar pembohongan publik. Karena kenyataannya Kuliah itu asik, asik banget. Pokoknya asiklah. Tapi kalo kelamaan kuliah ya jadi nggak asik lagi.
Nah, setelah mantap mengambil kuliah jurusan komputer dan memulai perkuliahan, kekhawatiran saya mereda. Karena ternyata teman-teman yang berasal dari Jawa pun banyak yang belum memahami komputer. Bahkan saat pertama kali praktikum di Lab Komputer…. Astaga….! ternyata ada banyak sekali teman-teman sekelas yang nggak mahir komputer. Parah, bahkan masih banyak dari mereka yang mencari-cari dimana letak huruf B besar, dimana letak tombol ALT, dan dimana tombol backspace, dan sebagainya dan sebagainya. Teman saya si "J" yang asli penduduk Jawa, sebentar-sebentar teriak “Brow.. Del dimana brow.. ?” “Brow.., Kontrol mana brow..?” “Brow.., kok fileku hilang?”
hahahaha… kalau mengingat-ingat pengalaman pertama kuliah dulu jadi geli sendiri. Sejak praktikum pertama itulah Percaya Diri saya meningkat drastis, yang tadinya PEDE saya cetek hanya setinggi tanaman padi tiba-tiba melonjak melebihi tingginya gunung merapi @lebay….. Saya pun nggak lagi minder dengan teman-teman kampus.
So, buat adik-adik SMA yang akan melanjutkan kuliah, terlebih yang merasa sebagai anak daerah, jangan takut bersaing dengan anak Kota. Memperoleh ilmu dan Pendidikan itu hak setiap orang. Kalau dulu akses informasi memang memiliki banyak kendala bagi anak-anak daerah, tapi sekarang tidak lagi. Zaman sudah berubah, baik di desa maupun di kota semuanya bisa memperoleh informasi yang sama. Ya.., karena Kemajuan Teknologi membawa perubahan peradaban yang lebih maju. Tinggal kita yang harus meningkatkan IMTAQ bersamaan dengan IPTEK agar tidak terjerumus kedalam jurang kenistaan pengaruh negatif teknologi itu sendiri.
Created by : Suhendrah
